VERIFICACIÓN DE CURSO
Desarrollo de habilidades digitales
FICHA TÉCNICA
| Nombre del curso | Desarrollo de habilidades digitales |
| Escuela Normal | Centro de Actualización del Magisterio |
| Descripción | Este curso está diseñado con el fin de que los participantes obtengan herramientas para el desarrollo de su labor docente haciendo hincapié en las necesidades de sus actividades, además de conocimientos básicos de la estructura física de los equipos, programas de cómputo y recursos para una mejor navegación en internet. |
| Propósito general | Utilizar las principales funciones de las aplicaciones de Procesador de textos, Hoja de cálculo y Presentaciones multimedia. |
| Estructura del curso | Desde esta perspectiva, el desarrollo del curso se sustenta en la revisión de diversos materiales bibliográficos de los que se rescatan planteamientos teóricos y metodológicos, así como del análisis de propuestas Los análisis cobraran sentido al confrontarlos con la práctica docente y reflexionar sobre la problemática que enfrentan en su tarea educativa. Todo esto se concreta en la posibilidad de elaborar propuestas congruentes con las características de una escuela de calidad. Cómo metodología propicia la participación activa en los trabajos que se plantean para el logro de los propósitos. Desde el punto de vista pedagógico debe reunir las siguientes características2: • Es un aprender haciendo • Es una metodología participativa • Es una pedagogía de la pregunta, contrapuesta a la pedagogía de la respuesta, propia de la educación tradicional • Es un entrenamiento que tiende al trabajo interdisciplinario y al enfoque sistémico. • La relación docente/alumno queda establecida en torno a la realización de una tarea común. • El carácter globalizante e integrador de su práctica pedagógica • Implica y exige un trabajo grupal, y el uso de técnicas adecuadas • Permite integrar, en un solo proceso, tres instancias, como son la docencia, la investigación y la práctica. CONTENIDOS: a) Principales componentes de la práctica docente. b) Características de la práctica docente en el enfoque de competencias. c) Función docente en el enfoque de competencias. d) Función del estudiante en el enfoque de competencias. e) Las competencias en planes y programas de estudio. f) Los rasgos de la evaluación en el enfoque por competencias |
| Sugerencias de evaluación | Se plantean tres procesos de evaluación a realizar de manera integral y holística, durante el desarrollo y para finalizar el curso: 1. Evaluación formativa. Productos: Participaciones en discusiones propuestas (comentarios, dudas, etc.) y las actividades individuales emprendidas Indicadores: Pertinencia de los comentarios manifestados. Disposición al realizar las actividades propuestas. Atención y respeto a la opinión del facilitador del Curso y de sus propios compañeros. Instrumento: Lista de cotejo. 2. Evaluación documental de comprensión y aplicación de contenidos. Producto: Ejercicios individuales, aplicación práctica. Instrumento: Lista de cotejo. 3. Evaluación final sobre el impacto en lo personal y profesional. Producto: Llenado de un cuestionario individual en formulario Google. Indicadores: Alcance del objetivo general planteado. Nivel de concreción en las expectativas personales de los participantes. Utilidad de los contenidos y actividades propuestos. Conducción adecuada y eficaz del taller. Instrumento: Escala Likert. |
| Horas | 30 horas |
| Fecha de inicio | 10 de enero de 2023 |
| Fecha de término | 26 de enero del 2023 |
| Lugar y fecha de emisión de constancia | Victoria de Durango, Dgo., 27 de enero de 2023 |
| Responsable técnico | Dra. Verónica Isabel Rodríguez Reyes veronica.rodriguez@camdurango.com |
| Responsable académico | Dra. Verónica Isabel Rodríguez Reyes veronica.rodriguez@camdurango.com |
| Participantes | Álvarez Félix Melissa Lizeth |
| Arciniega Varela Emery | |
| Benítez Vargas Nora Denisse | |
| Burciaga Cabral Adriana Leticia | |
| Contreras Mijares Jessica Sarahí | |
| Contreras Zamarripa Paola Viridiana | |
| Delgadillo Quezada Janeth | |
| Díaz Félix Litzy Vanessa | |
| Galavíz Esquivel Perla Rubí | |
| Hernández García Andréa Guadalupe | |
| Ibarra Carrillo Carmén Del Consuelo | |
| Mata Páez Marisol | |
| Olivas Villalobos Andréa | |
| Quiroz López Perla Lizette | |
| Rosales Matías Blanca Natividad | |
| Silva Melchor Tania De Los Ángeles | |
| Simental Arciniega Itzel Alejandra | |
| Peters Nava Sara | |
| Amparan Valdez Erick Manuel | |
| Arriaga Gutiérrez Nahidrim Aclael | |
| Barrera Velarde Ma. de los Angeles | |
| Cunillé Salas Aarón | |
| Estrada Valdez Juan De La Cruz | |
| Franco Quiroz Itzel Amairani | |
| García Olivas Daryan Jesús | |
| Laynes Arciniega Yesenia Margarita | |
| López Villa Brasileira | |
| Medina González Alondra Yiribeth | |
| Orozco Soto Honorio | |
| Rojas Sierra Fernanda Jaquelin | |
| Salvador Ramírez Cecilia | |
| Santillan Aguilar Perla Lidia | |
| Sosa Hernández Yareli | |
| Torres Luna Alba Dinora | |
| Vasquez Rios Yajahira Guadalupe | |
| Archundia Ramírez Kitzia Valeria | |
| Chávez Vázquez Jocelyn | |
| Ibarguen Rojas Delma Isabel | |
| Sánchez Lara Jesús Alberto |